Mi amigo licenciado

Categoría(s): Cuento
Le pregunté a un amigo licenciado (antes que asistiera a la facultad), si no le gustaría ser, por ejemplo, “un gran escritor” (imaginación le sobraba), y podría estudiar literatura en vez de iniciar una carrera que hasta el día anterior no sabía nada de ella; pero él, perseverante, insistió y se recibió de “Licenciado en Ciencias de la Educación”. Hace poco le entregaron el diploma y, enterado que estaba yo en Buenos Aires, lo primero que hizo, con el título bajo el brazo (perfumado él y su título por un desodorante barato de su vida de estudiante), fue venir a verme. Ahora se había propuesto ser un escritor profesional, pero, consciente de sus primeros pasos, me hizo ver un trabajo literario donde prologaba un libro que escribiría, relativo al arte conceptual posmoderno en la educación pública, pidiéndome mi opinión. Se la di, no hizo comentario alguno y se fue, digamos que bien. Ayer me llamó por teléfono para decirme que había desistido de ser un escritor profesional y buscaría el éxito sólo como “Licenciado en Ciencias de la Educación”, nada más. Me pareció bien, ya que sus condiciones las había  demostrado ampliamente en el texto que me diera, que, a propósito, así decía:
«Para evitar una sola palabra de más, en la crítica del lector que responda al Ministro de Educación de turno, le aviso que mi libro ya  tiene tono de crítica, pero dirigida al señor Ministro y a los funcionarios obsecuentes de su área, y que no aceptaré ni siquiera una sonrisa socarrona. Cualquier insinuación será tomada como ofensa personal... y nos lanzaremos, mi amigo Norberto de la sociedad de escritores y yo, con los asistentes al café literario del Día del Escritor y los profesores de la tecnicatura, todos juntos, a la yugular del criticón chupamedias, con un bagaje de palabras y frases feroces que aprendí en la Facultad de Ciencias de la Educación, como desconflictivizar la convivencia, concretizar situaciones dilemáticas, zona de desarrollo próximo, constructivismo puro, inserción de esdrújulas y pluscuamperfectos en aulas virtuales,  gestionar aprendizajes, mediación de las situaciones conflictivas recurrentes en un escenario socioeducativo de exclusión, evaluación de procesos y no de resultados fortuitos como el analfabetismo funcional transitorio, compensación de los descompensados del inicio, escuelas de alto riesgo sexual y la interactuación de los maestros y profesores al margen de los estudios regulares. Nada de clases aburridas y desdramatizar la educación pública para todos y todas».
Mi amigo no creyó necesario agregar más y yo festejé la recreación de sus palabras. Tampoco escribió el libro. Ya lo había dicho todo. 
13 de junio de 2008, Día del Escritor en Argentina
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Comentarios:

Escrito por: Norberto       29/08/08 17:55
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Hola Elizabeth, acepto tus sugerencia que me hicieron reeler mi escrito que escribí en la mesa de un café literario el Día del escritor en Argentina, y lo hice de un saque entre el barullo del entorno. Sabía que me iban a invitar a decir algo y no tenía nada personal escrito, salvo un cuaderno que siempre llevo y bajé de mi coche. En él estaban las sesudas palabras que aludes, y que había ido juntando el último tiempo (soy un compulsivo buscador de palabras), sabiendo que en algún momento me servirían para algún texto; y así fue. La historia está basada en un hecho real ocurrido recientemente con un amigo licenciado que no intenté ridiculizar, aunque no niego la ironía como objetivo -en parte inconsciente- del texto, que escribí, como dije, automáticamente, como pedía Bretón a sus poetas. Sin duda que podría trabajarlo y mejorarlo (al texto) pero lo dejo así. Un texto sin pretenciones. Gracias por la dedicación que me diste.
Escrito por: elizabethtorr       20/08/08 07:48
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jaja, muy simpático. el nombre no llama, porque no usar uno de tus palabras recreativas en esta serie de frases hipnóticas. Tomar por ejemplo: Esdrújulas y Pluscuamperfectos... Me parece que llama más a la lectura q la historia del licenciado, enamorado con escribir...

otros: -
- ese "no sabía nada de ella", no está en el tiempo de la frase, la reemplazaría por: desconocía (así de simple) .
- pidiéndome mi opinión: los gerundios siempre me complica. Pondría un punto seguido. Seguido de: Pidió mi opinión.
- el así decía, me suena mejor en presente que es el tiempo en que escribes: pondría, "dice así".

El resto es la locura y está genial
el final el ya lo había dicho todo, sobreexplica, para mi: está demás.

Con mucho respeto, mis comentarios.

Eli
Escrito por: Osvaldo       19/08/08 15:57
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Excelente sátira cantinflesca, que muestra el elevado dominio conceptual y formal de la expresión escrita.
Escrito por: Linosangalli       19/08/08 05:41
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Excelente compendio del léxico tecnocrático utilizado en la administración. Magnífico manejo de la ironía fina.
Un abrazo maestro.
Lino
Escrito por: omenia       14/08/08 16:01
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Excelente, mejor imposible, todo dicho.
Escrito por: ClemenRock       09/08/08 20:08
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Sin duda alguna una columna al más estiro "Pérez Reverte", sin pelos en la lengua y clara en el mensaje.
Escrito por: Loreto_Silva       06/08/08 21:49
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Me encantó el juego de palabras finales, bueno profe, ¿qué más puedo opinar?


Loreto.
Escrito por: betob       13/07/08 05:33
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Impresionado por el vocabulario. Asombrado por las concepciones declaradas. Entusiasmado por el coraje de gritar su verdad.

betob
Escrito por: S_Bustamante       01/07/08 23:35
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Mal educador tu amigo, Norberto. Con un curriculum intelectual agresivo de tal magnitud, y una declaracion de guerra concentrada en un solo paragrafo, el tipo, o esta rayado, o es un genio..., y el problema es que en la estructura 'educacional', el Estado ni los burocratas aceptan GENIOS.
Triste destino suyo.
Excelente tomadura de pelo para los tontos graves...
Un abrazo.
Escrito por: guadalupe40       25/06/08 17:46
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Buenísimo, como todo lo suyo Sr. Escritor, cariños.
Escrito por: ricardo48       23/06/08 04:15
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Sin vueltas y al grano
Muy bien dicho
Un abrazo
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